一、徐海宁院长主持召开教学工作例会
12月8日上午，徐海宁院长主持召开教学工作例会。曹国平副院长及各相关系处负责人参加了会议。
首先，各系负责人汇报了近期退役士兵培训情况，对2016-2018年退役士兵教育培训投标项目提出各自的看法。曹国平副院长分析了今年全市退役士兵培训投标的专业及投标学校，针对我院专业情况及投标目的对此次投标专业提出了意见。徐海宁院长作总结，要求退管办与市民政局积极沟通，按时发放费用；根据学院情况，今年拟投标四个专业，学院将成立投标工作小组，各相关系处认真做好投标材料。
会议第二项议题是各系对期中考试质量进行分析，同时对前阶段江苏联合职业技术学院视导及省厅教学管理规范评估情况进行反馈。徐海宁指出，学校办学要以教师为主体，学生为中心，专业建设为龙头。我院要进一步加强专业建设，即一要加强传统专业建设，二要加强特色专业建设，三要扩大技师招生规模；同时还要加强课程改革，尤其是公共基础课的改革，加强教师的责任心。
会议还对迎接国家级高技能人才建设项目验收工作进行了部署，要求在12月15日前，四个相关系完成四个项目报告。最后，对今年将要举办的第三届淮安技能状元大赛及省职业学校技能大赛进行布置，刘立明处长传达了大赛的有关信息，并对各系科技能集训提出要求：系科应要求指导教师按项目或模块进行训练，每天完成计划的训练任务并予考评，训练要有记录，系科加强督查，不能懈怠。 （教科处）
二、我院举行江苏联合职业技术学院立项课题结题鉴定会
12月8日上午，在我院12号楼二楼会议室召开江苏联合职业技术学院立项课题《职业院校教师人格特质与学生绩效发展关系研究》结题鉴定会。院长徐海宁出席会议，并担任评委。鉴定会邀请了淮安信息职业技术学院高教研究所副所长蒋慕东博士、市教育局职教教研室教研员周玲两位校外专家担任评委，校内评委还有张玉春和刘立明两位处长。会议由刘立明处长主持。
首先，刘立明处长介绍了参加结题鉴定会的领导、专家，并致欢迎词，宣读联院关于2014年课题结题要求。接着，由课题主持人王公平老师代表课题组向专家评审组陈述结题报告。专家评审组对课题进行评审鉴定，对课题结题工作报告的语言、研究思路的描述、研究成果的融通性、推广性等提出了许多宝贵的意见和整改建议。最后，专家鉴定组一致认为：由王公平副教授主持的课题“职业院校教师人格特质与学生绩效发展关系研究”，选题好，创新性、专业性强，也有理论意义和实践价值；研究思路独特，研究方法恰当；课题定位准确；研究成果丰富，具备结题的基本条件，同意结题。王公平老师在表态中表示：课题组将积极采纳专家组的建议，进一步完善结题报告，按期完成课题结题工作。
（教科处）
11月25-27日，2015年度江苏省技工院校素质教育中心教研组教研活动在徐州工程机械技师学院举行。
来自全省各地的技工院校多名领导及教师参加了本次教研活动。我院电气工程系语文教研室主任侍玉参加了教研活动。本次活动形式多样，内容丰富，主要有专家讲座、公开课观摩、学院学生团队自主管理模式观摩等几项内容。
常州技师学院副院长陈立群做了《文化基础课改》专题讲座，陈院长用精美的PPT，深入浅出的介绍了常州技师学院从教材入手，对学校的文化基础课课程教学进行改革，探索以“学生为主体”的教学模式，对基础课的教师具有较大的启发。
（电气系叶晶晶供稿）
四、我院获得2015年度淮安市体育局立项课题
我院杨健老师主持的“淮安市大中专院校体育场馆资源开放的现状调查与对策研究”通过淮安市体育局专家组的评审获得立项，编号HYT-2015402(通知)，这是我院体育教研室团队近几年第二次体育局局管课题申报成功。
（体育教研室陈曦供稿）
五、化工系邀请企业专家开设讲座
12月9日，化学工程系邀请合作企业江苏天士力帝益药业有限公司人力资源总监王慧刚举办了一场题为《中国医药市场综述》的讲座。
王慧刚总监用通俗易懂的语言、形象直观的案例分析，从医药行业政策环境解读、医药行业发展形势及思考、医药企业创新发展的思路和对策三个方面，为化工系全体师生带来了一场精彩的讲座，赢得了在场师生热烈的掌声。
此次讲座，为我们全体师生拓宽了视野，让大家进一步了解企业对用人方面的需求，为即将走上工作岗位的学生更好地认识自己、调整自己的人生目标、做好职业生涯规划提供了有益的参考。
会上，系部还对在学院技能大赛中获奖的学生进行了表彰颁奖。
（化工系供稿）
六、数控系举办《塑料模具制造》观摩课
为了深入推进一体化课程改革，提高教育教学质量，12月10日下午，由教学科研处组织、数控技术系主办、数控教研室张明明老师开设了一次生动的院级观摩课。学院教学督导员、各系负责人、教学管理员、教研室主任及数控教研室所有教师参加了听课、评课。
首先，张老师通过展示我院王飞翔同学参加第四十三届世界技能大赛（中国区选拔赛）塑料模具工程项目图纸和制件照片进行课程导入，为学生树立榜样，激发学生学习兴趣。本次课以竞赛形式进行手机模型创建，两人一组，轮流操作。充分展现了以教师为主导，以学生为主体的教学思想，引导学生积极思考，培养学生动手操作能力，本次课圆满完成教学任务，达到了教学目的。
课后，评委老师一致认为，本次课体现了一体化和模块化课程改革特点，应用数字化制造技术开展教学，数字化制造是“中国制造-2025”的核心技术，教学内容紧跟技术发展潮流，教学过程贴近生产实际，能把握好教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体地位有机结合起来。特别是在课堂中两人一组，轮流指导与创建，学生通过竞赛练习，发现问题，解决问题，凸显了“因材施教”和“学中做、做中学”教学改革精髓。
（数控系潘志强供稿）
七、机械系举办体育公开课
12月3日下午，机械工程系陈曦老师主讲了《田径铅球——原地侧向掷铅球技术教学、身体素质训练》公开课，机械系多名教师现场观摩。
“□”字顺时针、逆时针、侧身变向跑的准备活动使同学们迅速进入课堂状态，陈老师通过分组自主、合作探究的方法，让学生先根据图片自行掌握原地侧向掷铅球的技巧，然后再讲解、示范，同学们在轻松、愉快的氛围中学会了基本技巧，掌握了重点窍门，突破了难点训练。
课后，系里组织老师点评，大家认为陈老师的教学过程注重教学规范，并赋予变化，注重教材内容与教法手段探索与研究，善于观察学生课堂表现；讲解与示范到位，语言精练，动作要求明确；充分利用器材与场地，强调练习密度，对学生的认知、技能、情感目标上都有一定的提高等。
本次公开课的举办，对深入推进我院体育课堂教学，提高体育教学质量起到了积极的促进作用。
(机械系曹步德供稿)
八、机械系组织说课交流专题教研活动
千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。
12月9日下午，机械工程系教师齐聚13号楼305教室参加系部说课活动，体育教研室的薛瑞和机械教研室的陆蕊两位老师分别对各自的课题《快速跑》及《方向控制阀及方向控制基本回路》向大家做了汇报，整个过程中，两位老师围绕“教什么，为什么教，怎么教”这三个问题展开对教材教法，学情分析，学法指导等方面作了详细分析和讲解，条理清晰、教态自然、表达流畅，展现出了两位教师对教学的认真钻研和探索创新精神，起到了很好的示范作用。
说课结束后，两位教研室主任及担任市“两课”评比委员的林立夫老师对两位老师的此次说课做出了肯定的评价，并分别对两位老师的说课稿、PPT等各环节进行了客观细致的分析，并指出了其中的优点与不足、提出了建议。
最后，系部姚斌书记对本次专题教研活动做了总结评价，他充分肯定了两位教师的教学素养，并强调说课是一种切实有效的教学研究手段，可以有效的提高教师的教学质量，也希望所有教师加强对课程、教学改革的意识，进一步提高自身的教学素养。此次说课活动的举办，必将鼓励系部广大青年教师更加努力提高自身思想业务素质，更加注重用“思维课堂”的理念指导，提高课堂效益。
（机械系樊志强供稿）