本期简报主要内容：

*              我院召开关于修订技工教育体系主要教学管理文件研讨会

*              我院在市“两课”评比中喜获佳绩

*              我院召开“教学管理意见或建议”即知即改座谈会

*              化工系在市职业学校“两课”评比中取得佳绩

*              体育教研室在省技工院校体育学科组教学成果评比中获佳绩

*      机械系成功举办院级公开课

*      电气系成功举办院级公开课

*              信息系邀请成都信息工程学院叶祥凤教授来院交流

*              机械系2010级汽修高技班学生毕业设计答辩圆满结束

*              建工教研室邀请市东联建筑装饰公司来院洽谈合作事宜   

一、我院召开关于修订部分技工教育体系主要教学管理文件研讨会

6月3日下午，学院第二次召开关于修订技工教育体系主要教学管理文件的研讨会，会议由董宁副院长主持，教科处刘立明处长、各系负责领导参加了会议。

会议围绕即将召开的学院第二届教学工作会议内容展开研讨，主要是对在第一次研讨会上尚未讨论的有关教学管理文件进行讨论，要求负责编制、修订、完善教学管理文件的负责人谈谈修订的想法和思路，其他参与人针对发言内容进行讨论。本次座谈会研讨修订了7套文件，每位负责人将根据研讨会上大家的意见和建议作进一步修订。

会上，董院长还对部分年轻教师提出的关于教学管理的意见或建议，如机房管理、多媒体设施、手写教案等问题，提出来供大家思考，便于在下一次会议上集中讨论，研讨整改措施，即知即改，落实群众反映的问题。

二、我院在市“两课”评比中喜获佳绩

近日，2014年淮安市职业学校专业技能课程“两课”评比结果揭晓，我院4个参赛选手喜获2个示范课，2个研究课的好成绩。

此次比赛由教科处牵头组织，电气系、信息系、化工系分别选派刘秀娟、陈婧、吴秋婵和谷文娟四位老师参加了电子、财会、化工三个组别的比赛，经过材料评审、现场比赛等环节，最终，我院刘秀娟老师获加工制造类（电子电工）“示范课”奖，吴秋婵老师获能源化工类“示范课”奖，陈婧和谷文娟老师分别获财经商贸类和能源化工类“研究课”奖。

示范课是指已形成教学模式，具有示范作用和推广价值的品牌课。研究课是指某一方面形成教学特色，并具有一定研究与推广价值的优质课。“两课”评比的获奖，体现了我院青年教师在备课、说课、信息处理、课件设计等方面的能力。

三、我院召开“教学管理意见或建议”即知即改座谈会

6月4日下午，董宁副院长召集教科处、各系部负责领导召开座谈会，主要讨论部分年轻教师提出的关于教学管理工作的意见或建议，同时布置迎接省2014年“创、讲、做”专家评审组来我院对公共实训基地、示范专业现场考察评审及名师答辩相关工作，院党委书记张国兴出席了会议，会议由董院长主持。

会议主要研究按教学计划实施补课的工作安排，以及针对部分年轻老师提出的关于教学管理的意见和建议进行讨论，查找教学管理工作中存在的问题，研讨整改措施，即知即改，落实群众反映的问题。各位到会人员对补课工作安排、35周岁以下年轻老师采用手写教案、学院机房的计算机及教室多媒体设施管理、基础课和专业课课时比例调整、班主任工作等一系列问题逐一进行了讨论。

董院长对补课安排、青年教师手写教案要求、基础课的教学改革等问题进行了总结：要求各系利用班级自习课、每天7、8节课或晚自习时间补上所缺课程，同时要求各系将补课安排表报到教科处，学院督导将对补课工作进行督查；为了减轻青年教师工作负担，提高工作效率，建议由原来35周岁以下教师采用手写教案改为教龄在三年以下（含三年）的新教师必须采用手写教案；对基础课的教学问题，要分不同专业和层次作要求，对技工层次，按省人社厅教学法管理规范要求可适当减少基础课课时，但更主要的要通过实行教学改革，特别是要加强课堂教学改革，教师要从改革教学方法、完善教学手段、提升教学能力等方面着手，激发学生的兴趣，提高课堂教学效果。

最后，张书记指示出，要求大家在思想上要有正确的认识，学院存在的问题是有多方面原因的，大家要深入基层查找问题，发现问题，立即整改。对补课问题，教学计划没有完成的一定要补课，考虑学生因素可区别对待，补课工作安排由各系自己解决，主要是利用自习课和第7、8节课时间补课，如果补不完，可以延迟2－3天放暑假，补完所缺课程。对教案问题，特别是多头上课的老师，要关注老师上课内容是否与教案一致，教案不能成为形式，只是为了应付检查，可以采用教龄在三年以下的老师必须手写教案，对群众反映的问题要即知即改，下周即执行新规定。对机房、实验室、多媒体设施管理的问题，要摸清情况，明确责任主体。对基础课与专业课的课时问题，要针对学生素质考虑如何调整，既要符合规定要求，也要符合学生实际，下学期排课工作应提到议事日程，教材和内容可结合学生实际安排，可适当增加实训课。对老师提出的问题，有道理的要即知即改，目前还达不到的，要给予答复。另外，张书记还要求系主任要及时将学院的政策传达给每位老师，保证信息渠道的畅通。

四、化工系在市职业学校“两课”评比活动中取得佳绩

5月9日，化学工程系吴秋婵、谷文娟两位老师参加了淮安市职业学校专业课程能源化工类“两课”评比。最终，吴秋婵老师说课被评为第一名，被评为“示范课”；谷文娟老师说课被评为“研究课”；王红军、殷勇两位老师分别获指导教师奖。

本次授课依据职业标准和课程标准，结合学生实际情况，打破原有教材框架，整合校内外现有资源，采用项目任务导入法，分别以《盐酸标准溶液的配制及使用》、《氢氧化钠标准溶液的配制和使用》为项目主线，贯穿相关知识点，利用小组讨论、多媒体演示法、提问引导法、讲练结合法等教法增强课堂教学的艺术性、实践性。并结合多种课内外学生考核方式，利用展示学生课堂实践成果、学生互评、小组自评、教师点评等方式进行评价，让学生真正成为课堂的主体，提高课堂效率。（化工教研室王红军供稿）

五、体育教研室在省技工院校体育学科组教学成果评比中获佳绩

近期，在江苏省技工院校体育学科教学成果评比活动中，我院体育教研室取得了优异成绩。评比中，五位专家对只有论文编号（未署名）的45篇论文进行评比，我院在只有3个一等奖的奖项中取得了其中的2个一等奖，同时在课件评比中获得1个二等奖。

具体获奖名单如下：

（体育教研室杨健供稿）

六、机械系成功举办院级公开课

5月29日下午，由教学科研处组织、机械工程系主办、机械教研室卜永杰老师主讲的《钳工工艺与技训练能》公开课在21号楼二楼钳工实训室举行。刘立明处长、各系主任、教学督导员、教学管理负责人、教研室主任及机械工程系教师参加了听课、评课。

卜永杰老师应用项目教学法，明确项目的具体加工任务，结合零件加工工艺图样详尽分析了零件的工艺要求，着重讲解了关于钳工操作的相关知识，重难点突出；结合生产实际对连杆上孔的加工工艺规程进行了详细地分析讲解；向同学们布置了实操任务，强调操作中应注意的问题。

本节公开课既结合了生产实际，又运用了先进的教学方法，让同学们在做中学，学中做。体现了以学生为主体，教师为主导的教学理念，获得了老师和学生的一致好评。 （机械教研室陆卫平供稿）

七、电气系成功举办院级公开课

为深入开展“创、讲、做”活动，推动一体化课程改革， 6月5日下午，由教学科研处组织、电气工程系主办、曾峥老师主讲题为《交通灯单片机控制程序的编写与系统调试》的院级公开课在12号楼三楼举行，院党委副书记杨宁淮、学院教学督导、各系部负责人、教学管理负责人、教研室主任及电气系所有教师参加了听课。

本次课由学生分组操作、小组互测互评、教学成果展示等教学环节组成，教学过程采用分层次教学、任务驱动、分组合作、情境教学等教学法，注重发挥学生的主体作用，培养学生分析问题，解决问题的能力，教学效果显著。

评课阶段，评委老师肯定了本节课的教学实效以及曾老师扎实的教学基本功，特别是分层教学方法在项目教学中的运用受到了评委的一致好评。专家们在肯定这堂课的同时，也在教学内容的设计、重难点的安排等方面提出了切实的建议。（电气系叶晶晶供稿）

八、信息系邀请成都信息工程学院叶祥凤教授来院交流

为了让教师更好地理解、把握教材，信息技术系近日邀请成都信息工程学院叶祥凤教授来院做《市场调查与预测》课程建设情况交流。董宁副院长，财会教研室全体教师参加了交流会。

叶祥凤教授是《市场调查与预测》教材的主编，在交流会上，叶教授就课程建设基本情况、课程教学计划及执行情况、课程教研及科研平台、如何做到教学与科研相长、如何培养学生的调查实践能力这五个方面和与会老师交流，系统而概要的介绍了如何进行教材内容与素材的整合，运用教学策略上好课，强调教师开展科研的必要性。

精彩而专业的讲座使教师受益匪浅，对于我系的财会专业建设和教学无疑有着十分重要的促进作用。（信息系朱君供稿）

九、机械系2010级汽修高技班学生毕业设计答辩圆满结束

6月3日、4日两天,机械工程系组织了2010级汽修高技班学生毕业设计答辩，共有60多名学生分三组参加了这次答辩。为保证答辩工作顺利进行，汽修教研室在答辩工作前召开了参加答辩的全体教师会议，系领导对答辩工作提出了相关要求。

答辩分三个步骤进行：一是答辩同学对自己的毕业设计进行五分钟的内容阐述。二是答辩组老师针对毕业设计提出相关问题，综合考察学生技术应用能力。三是答辩老师对同学们的毕业设计提出改进意见和建议。

毕业设计答辩考察了学生们的学业知识、心理素质和语言表达能力，既是对学生学习的一次综合性的考察，也是对学生多年学习知识的总结。总体来说，参加本次答辩的教师对本届学生毕业设计比较满意，学生们表达能力较强，综合分析问题、处理问题的能力也有一定的提升，综合效果良好。（汽修教研室王增荣供稿）

十、建工教研室邀请市东联建筑装饰公司来院洽谈合作事宜

为进一步深化校企合作，及时了解建筑企业对人才的需求，有效促进教育教学改革，6月4日上午，信息系建工教研室邀请淮安市东联建筑装饰公司来院洽谈合作事宜。系主任马小山、建工教研室谈建智主任及部分建筑专业教师参加了会议。

座谈会上，谈主任向企业张总介绍了我院建筑专业这两年的发展情况。张总围绕企业人才需求、学生专业基础能力和综合素质培养、专业设置等问题，对系部的人才培养工作提出了忠恳的意见和建议。同时，他表示愿与我院在人才培养工作中进一步开展深度合作，为我院提供1000㎡左右实训场地、教学会议厅、实训时的教师办公室和师生休息室，材料、设备、仪器等堆放的仓库，提供餐饮条件。并安排工程师或师傅上好实训课，实现企业生产与学校教学的深度融合，共同培养符合企业需要的高素质人才。                               （信息系朱君供稿）